Assistimos nos últimos dias a mais um ataque à escola pública, aliás recorrente, quando todos os anos se publicam o ranking das escolas pelos resultados obtidos nos exames nacionais. È pena que o Ministério alimente este tipo de manipulação em torno de dados impossívesi de comparar entre si. Alguns, clamam pelo fim da utopia da escola pública argumentando, pasme-se, que não se podem misturar o meninos ricos com os pobres, pois esta coisas de misturas apenas leva ao atraso dos primeiros. Seguindo a mesma de ordem de ideias devemos evoluir no sentido de escolas para meninos ricos e para meninos pobres, o mesmo é dizer para meninos com boas notas e meninos com más notas.
O ranking apenas demonstra a desigualdade no acesso à educação entre o litoral e o interior e entre ricos e pobres. Ao contrário do que afirma a opinião publicada, falta mais escola pública com mais qualidade e se houve falhanço, foi dos sucessivos ministros sempre com a mesma política prejudicial à escola pública.
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